Учитель - логопед Чемоданова О.В.

Страница обновлена 23.01.2025

МДОУ «Детский сад №227» города Ярославля

Ольга Викторовна Чемоданова

Общий стаж: 24 года

Стаж работы по специальности: 22 лет

Образование: высшее, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, специальность «дошкольная педагогика и психология», квалификация «преподаватель дошкольной педагогики и психологии»; специальность «логопедия», квалификация «учитель-логопед».

Квалификационная категория: высшая

Курсы повышения квалификации.

МОУ ГЦРО по дополнительной профессиональной программе: «Технология проблемного диалога как средство реализации ФГОС» 2015 г. ,72 ч.

ООО "Центр непрерывного образования и инноваций" г.Санкт-Петербург "Основы реализации дополнительного образования детей в ДОО (познавательное, художественно-эстетическое, физическое, речевое, социально-коммуникативное развитие". 2021 г., 144 ч.

Моя педагогическая философия.

Взяв человеческую речь.
В свои чувствительные руки,
Вы заставляете в ней течь.
С рожденья скомканные звуки.
Недаром призван логопед.
Лечить неправильное слово,
Как рифму правящий поэт,
Он идеала ждет простого.
Всегда, на долгие века.
Пусть слово блещет чистотой,
Пусть лишь здоровые слова
Вас окружают красотой!

Знаете ли вы профессию, в которой сочетались бы милосердие медицины, мудрость педагогики и прозорливость психологии?
Думаю, что все эти качества являются неотъемлемыми составляющими профессии логопеда. Я работаю учителем - логопедом около 20 лет и все это время не перестаю радоваться тому, что выбрала такую гуманную профессию. Я часто вспоминаю моих преподавателей и сокурсников, многие из которых и сегодня не изменили выбранной специальности, и это потому, что нашей профессии изменить нельзя.
«Работаю в должности учителя-логопеда»- такие слова привыкла выводить рука в анкетах за многие годы работы. «Должность»- от слова «долг», «должна», обязательно должна помочь детям, у которых есть проблемы в формировании речи, они мешают нормальному развитию, затрудняют общение и влияют на успеваемость в школе. Должна обязательно идти на встречу людям: взрослым- мамам и папам, обеспокоенными проблемами своих детей.
Что нужно сделать для того, чтобы наши воспитанники были счастливы, чувствовали себя благополучно и комфортно? Логопедический кабинет детского сада – это одно из тех мест, где ребенка и научат многому, и поиграют, и пообщаются с ним. Дети любят приходить на занятия к логопедам, пусть так будет всегда! Я думаю, что доброта, участие, радость, подаренные педагогами, способны сделать в настоящее время многое.
Мечтаю, желаю, стараюсь стать для своих воспитанников одним из светлых воспоминаний их детства.

Методическая копилка.